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舞蹈老师教学自我评价
舞蹈老师教学自我评价
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舞蹈老师教学自我评价

舞蹈老师教学自我评价   什么是舞蹈?你喜欢舞蹈吗?你为什么喜欢舞蹈?舞蹈是一种轻度有氧运动,身体各组织能得到充分的血液供应,代谢状态最好。以下我为你整理舞蹈老师教学自我评价,供你参考。   我很热爱舞蹈事业,不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最 基本的练习开始,具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵 士舞还有戏曲身段等知识;还具备一些简单的舞蹈编导能力。 不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够,我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中 收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石,将舞蹈精髓继承和发扬下去。   就个人来讲,在校期间我跟随学校经常实习演出,积累了很多舞台演出的经验,也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中,具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、 敬业。积极参加学校举办的各项演出活动,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不 够的,需要将所学理论应用到实际中去,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境, 熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。有良好的心里素质, 拥有良好的表达能力,很有责任感。能正确人认识和评价自己、谦逊接受他人意见。 对待工作认真负责,做事积极主动,责任感和时间观念强,具有团队协作精神,能够正确处理人际关系,待人诚恳,乐于帮助他人。 为人谦虚谨慎,认真,负责,勇于迎接新挑战,在工作中细心,勤块,有较高的责任感和集体荣誉感,有良好有团队合作精神,学习态度端正,在工作中喜欢总结经验从而 提高自已的能力。   温和,谦虚,自律,自信,诚实守信,平易近人,善于沟通、协调,乐观上进,善于思考,自我控制力强,刻苦钻研,有较强的组织能力与团队合作精神,容易得到别人的 信任,有爱心善于施教并行。集丰富的项目管理经验与扎实的科研技能与一身的综合性人才, 精通项目管理工具,擅长项目团队的组建与管理。 本人性格乐观开朗,积极向上,善于思考,能吃苦耐劳。熟悉各种招聘渠道,有两年大中型企业招聘工作经验。组织能力良好,掌握所学的专业知识。形象气质佳,具有一 定的文艺才能,对工作积极负责,具有一定的合作精神与开创精神,能熟炼运用word,excei 等办公室软件。 自信、适应性强、办事严谨认真,有很强的责任心;能够吃苦耐劳,做事勤恳,可承受较大压力;具有良好的人生观、价值观;自我管理能力突出,可以高效完成工作任务; 头脑灵活,随机应变能力突出,自我学习能力强,性格活泼开朗,对工作充满激情。大学四 年中,我各方面的能力都得到了发展,可以说,经过大学四年的学习,我已经具备了适应社 会工作的能力。这学期即将画上了句号,就是毕业了。回首往事,至少可以自信地说一声“我 没有虚度”。   在学习上,我刻苦努力,孜孜不倦,争取着大学那美好的时光去学习。大学三年,不光使我学到了许多知识,也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法,在除学校开设的 课程外,我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识,很好地充实了自己的业余生 活,并为自己的将来打下良好的基础。 到目前为止,我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外,对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解,并具有一定的编程能力。   在生活上,我生活俭朴,有着广泛的`兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。 工作方面,我参与了校学生社区的建设与维护工作,使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时,更激起 我强烈的学习欲望,让我不断进取,不断提高。   在思想上,我要求上进,一直以乐于助人为已任,多次参加青年志愿者活动。尊敬师长,团结同学,为自己的学习和生活创造了良好的环境。 将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如网络 出版、多媒体制作、印前处理,可以有更大的空间来证明自己,发展自己! ;

对舞蹈老师评价怎么写
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对舞蹈老师评价怎么写

对舞蹈老师评价如下:1、舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。2、你舞姿轻灵,身轻似燕,身体软如云絮,双臂柔若无骨,步步生莲花般地舞姿,如花间飞舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷叶尖的圆露,使我如饮佳酿,醉得无法自抑。3、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的.老师。4、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。5、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。6、只见老师扬起双手,惦起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿,仿佛与音乐溶为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了,从此我便爱上了舞蹈。7、长眉、妙目、手指、腰肢、髻花、褶裙、细步——从“轻云般慢移”到“旋风般疾转”。8、云袖轻摆招蝶舞、纤腰慢拧飘丝绦。随着心中的节奏舞动曼妙身姿。似是一只蝴蝶翩翩飞舞、似是一片落叶空中摇曳、似是丛中的一束花、随着风的节奏扭动腰肢。9、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。10、老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量。11、轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。